„Wyloguj nienawiść, zaloguj szacunek. Klikaj z głową, reaguj sercem” – pod takim hasłem w radomskich szkołach ruszyła kampania przeciwko hejtowi. Będzie ona polegała na rozmowach z uczniami o tym, czym jest hejt i przemoc rówieśnicza, ale ma też pokazać, jak reagować i gdzie szukać pomocy.
– Badania są zatrważające. 90 procent uczniów doświadcza hejtu w szkole, przemocy rówieśniczej, przemocy cyfrowej. Radom w tym zakresie – niestety – nie jest zieloną wyspą. Takie przypadki również zdarzają się w naszych radomskich szkołach. To jest kampania, która przede wszystkim ma działać profilaktycznie i ma zwiększać świadomość na to, jak zachowywać się, gdy jest się ofiarą hejtu. Z drugiej strony, że obok hejtu nie można przechodzić obojętnie – mówi wiceprezydent Katarzyna Kalinowska.
Inauguracja odbyła się nieprzypadkowo w Zespole Szkół i Placówek Plastycznych im. Józefa Brandta, bo jednym z elementów kampanii jest konkurs plastyczny. Uczniowie klas I-IV przygotują prace w formacie A3, klas V-VIII szkół podstawowych zaprojektują plakat, a młodzież ze szkół ponadpodstawowych nakręci krótki film.
Najlepszy plakat zostanie wydrukowany i trafi do radomskich szkół. Wybrane filmy zostaną opublikowane w internecie w serwisie YouTube.
– Kampania jest przedsięwzięciem długofalowym, bo jeśli myślimy o zmianie postaw, to na pewno musi to potrwać co najmniej kilka miesięcy. Głównym celem tej kampanii jest zmiana postaw, ale też zadbanie o zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży – podkreśla Marzena Radulska-Olifirowicz, dyrektorka Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 2 w Radomiu.
W kolejnych miesiącach w szkołach będą prowadzone zajęcia profilaktyczne i psychoedukacyjne. W działania zostaną włączeni również rodzice i nauczyciele. Zaplanowane są także debaty uczniowskie.
Ważnym elementem będą ankiety – na początku i na końcu kampanii. Uczniowie odpowiedzą m.in. na pytania dotyczące tego, czym jest hejt, czy sami go doświadczyli i jak radzą sobie w takich sytuacjach.
Harmonogram kampanii:
wrzesień 2026 r.:
– zaproszenie szkół do udziału w konkursie plastycznym pod hasłem: „Wyloguj nienawiść, zaloguj szacunek. Klikaj z głową, reaguj sercem.”,
– ankieta dla uczniów diagnozująca stan wiedzy i przekonań na temat hejtu.
październik 2026 r. – styczeń 2027 r.:
-zajęcia profilaktyczne i psychoedukacyjne dla uczniów w szkołach, spotkania informacyjne
i psychoedukacyjne dla rodziców i nauczycieli.
październik 2026 r.:
– opracowanie harmonogramu i przebiegu debat uczniowskich,
– zakończenie szkolnego etapu konkursu plastycznego.
listopad/grudzień 2026 r.:
– debaty uczniowskie w szkołach,
– rozstrzygnięcie międzyszkolnego etapu konkursu plastycznego, wręczenie nagród, wystawa prac pokonkursowych,
– przekazanie szkołom zwycięskiego plakatu konkursu plastycznego w kategorii klas V – VIII, który będzie promował trwającą kampanię,
– zamieszczenie wybranych prac na własnym publicznym kanale YouTube oraz stronie internetowej organizatora konkursu, Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 2.
luty 2027 r.:
– zakończenie kampanii konferencją dla nauczycieli, specjalistów i rodziców.
marzec 2027 r.:
– ewaluacja poprzedzona ankietą dla uczniów, wnioski i rekomendacje dla szkół.
